Pour que le temps des devoirs ne soit plus un cauchemar !

L’idée des ateliers est de lutter contre le décrochage scolaire en mettant l’accent sur les points forts que nous avons en tant que parents et prendre du recul face à notre tranche horaire maudite, la 18h-21h.

Pour aborder les devoirs sans que cela devienne un cauchemar, je propose de vous accompagner à travers des ateliers qui allient informations précises, dessins humoristiques et astuces pratico-pratiques. Vous repartirez avec une méthode, la méthode I.G.O®, qui vous permettra d’analyser rapidement les situations délicates avec vos enfants, pendant les devoirs et même après !

BENEFICES ATTENDUS DES ATELIERS

Mon objectif est que vous repartiez des ateliers avec

  • le sentiment de ne plus être seul (e) à galérer et vous essouffler
  • des astuces pratiques et adaptées à votre enfant
  • la capacité de créer vous mêmes des méthodes
  • un réseau d’autres parents qui vivent la même chose que vous au quotidien
  • le recul nécessaire pour ne pas que la dimension scolaire prenne le pas sur la dimension affective

LES FONDAMENTAUX : un parcours de 3 ateliers pour respirer

Atelier 1 : comment apprennent nos enfants.
Nos enfants, tout comme nous, élaborent sans cesse des stratégies d’apprentissage en fonction

  • de leurs intelligences (ils en ont 8, le saviez-vous ?)
  • des matières à apprendre
  • de la phase d’apprentissage dans laquelle ils se trouvent (mémorisation, ancrage, restitution).

C’est en découvrant vos propres manières de fonctionner que vous comprendrez mieux celles de vos enfants. Il faut savoir que les intelligences développées dans le milieu scolaires sont transférées dans le milieu professionnel. Ainsi, avoir des méthodes de travail en cohérence avec sa façon d’apprendre permet d’aborder la vie professionnelle en étant plus aguerrie.

Déroulé de l’atelier

  • nous prenons conscience de notre manière d’apprendre
  • nous relevons les similitudes et les différences avec les autres parents
  • nous réfléchissons à la manière d’apprendre de vos enfants
  • nous échangeons des astuces méthodologiques en fonction des demandes

Atelier 2 : ce que signifie être autonome.
L’autonomie dans les apprentissages passe aussi par l’autonomie à la maison.  Nous verrons dans cet atelier ce qui se cache derrière le mot « autonomie » et comment nous pouvons les guider vers cette dernière. Vous prendrez conscience des quiproquos qui s’établissent pendant le temps des devoir pour pouvoir y remédier.

Déroulé de l’atelier

  • nous débriefons sur ce que vous avez mis en place depuis le dernier atelier
  • nous étudions le concept d’autonomie pour comprendre ce que ce que cela signifie en terme d’apprentissage et comment accompagner les enfants vers plus d’organisation
  • nous échangeons des astuces méthodologiques en fonction des demandes

Atelier 3  : leur donner confiance en eux
L’enjeu est ici d’apprendre à communiquer, en vérifiant que nous ne commettons pas l’erreur de complimenter nos enfants au lieu de les encourager. Le concept de confiance en soi étant plutôt abstrait, nous l’abordons de manière plus concrète.

Déroulé de l’atelier

  • nous débriefons sur ce que vous avez mis en place depuis le dernier atelier
  • nous étudions le concept de confiance en soi pour comprendre ce que ce que cela signifie en terme d’apprentissage et comment accompagner les enfants vers plus de confiance en eux
  • nous échangeons des astuces méthodologiques en fonction des demandes

COMMENT PARTICIPER ?

PROCHAINES DATES : heu…en plein Covid-19, aucune idée !

LIEU : Cabries ou les Pennes Mirabeau

TARIF : 75€ le parcours de 3 ateliers

NOMBRE DE PLACES : 12 participants maximum

PRE-INSCRIPTION PAR MAIL : ateliers@auretourdelecole.com

  1. Vous m’envoyez un mail
  2. Je vous confirme la pré-inscription et vous renvoie le bulletin d’inscription
  3. Vous me le retournez avec le règlement
  4. Je vous confirme la réception !